长江翰墨论坛第七期万军先生主讲“书法的

发布者: [发表时间]:2016-06-29 [来源]:

2015年4月23日下午15:00,“长江翰墨论坛”第七期在书法院会议室举行。本次讲座邀请到了湖北省著名书法家万军先生,他演讲的题目是“书法的道理——浅谈行草书的学习和创作”。本次讲座由书法院秘书余晶晶主持,来自各院各专业的师生聆听了本次讲座。

万军先生首先对行草书做了介绍。行书是在隶书的基础上发展起源的,介于楷书、草书之间的一种字体,因此它不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的行书为“行楷”,草法多于楷法的行书为“行草”。行书中有被誉为“天下第一行书”王羲之的《兰亭序》,唐代颜真卿所书《祭侄稿》,苏轼的《黄州寒食帖》,行楷中著名的代表作品是唐代李邕的《麓山寺碑》。草书在秦汉竹木简中已露端倪。随着汉字的演书写也有变化。草书种类又分为章草、行草、今草(又称小草)、狂草(又称大草)。因行草间于行书与小草之间,故常依附于今草之中。小草有王羲之《十七帖》、孙过庭《书谱》、智永《千字文》,狂草有张旭《古诗四首》、怀素的《自叙帖》以及黄庭坚的《诸上座》。

接着万军先生对行草书的学习方法做了解析。行书的用笔有以下几个特点:一是点画以露锋入纸的写法居多;二是以与欹侧代替平整;三是以简省的笔画代替繁复的点画;四是以勾、挑、牵丝来加强点与画的呼应;五是以圆转代替方折。在所有字体中,草书最为特殊。草书的结构有一定的草法,然而又可随不同的书家写出不同的面貌。同一个字,变化起来迥然不同。草书的笔法最为丰富,中锋、侧锋、方笔、圆笔、藏锋、露锋、提笔、按笔无不可施,而且笔法丰富才显出草书的本色。可以说,草书包含了楷、行、篆、隶书的笔法,而且草书的笔法掺入楷书则成为行楷,掺入行书则成为行草,掺入篆、隶之中,就成为草隶、草篆。“草书意多于法”,草书善于寄寓发挥书写者的兴致与情感。尤其是狂草,书家并不在求一点一画之得失,而是借其点画线条来抒发胸中之气、情、意、兴。张旭的草书艺术就对此作了淋漓尽致的描写

紧接着万军先生对行草书的欣赏提出了他的看法,他认为“书为心画”“书者心之道也”,一幅作品是否具有好的质量要看其是否具有生命力,鲁迅先生曾说,中国文字“具有三美:意美以感,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也”。王羲之的《兰亭序》透露出温润、秀美;颜真卿《祭侄稿》写得劲挺奔放,表达一种雄浑、悲愤;苏东坡《黄州寒食帖》书写中彰显动势,洋溢着起伏的情绪;李邕的《麓山寺碑》畅达而腴润。行书在宋代尚“逸”表现最为突出。行书的代表作有王羲之的《快雪时晴帖》,时敛时放,寓刚健于妍丽之中。王献之所书《中秋帖》书法纵逸豪放,王珣的《伯远帖》俊逸流畅,劲健灵动,这三个帖被称为“三希帖”。书法的“道”包含着阴阳之道,“刚”与“柔”、“动”与“静”因每位书法家书风而不同,在书法作品当中就透露有秀美、雄浑、豪放、质朴等特点。但草书的动感极强,草书显得更为优美。

在创作方法上,万军先生提出行草书大章法的形式有两种,一种是有行无列式,一种是无行无列式,另一种是呼应、对比、平衡。讲究违而不犯,和而不同,对立统一。在创作过程中首先要注意:一是“分组”。对比关系要明显,增强作品的视觉效果,对比关系的反差越大,视觉效果就越强,作品就越显得大气。二是“节奏”。书法中的节奏很讲究韵律,书法上表现为轻重、快慢、力量与速度。一行中,有快或慢的组合,加上第一要素交替出现,形成大小、粗细、倚正、浓淡、开合、聚散、轻重的对比。有了变化,行轴线就不会始终垂直,也产生意境,使作品生动活泼,给人以美感和愉悦。三是“贯气”。贯气即指从头到尾,全面彻底穿过和连通。一幅作品,点画之间顾盼呼应,字与字之间遂势瞻顾,行与行之间递相映带,贯气关系到书法作品是否“气韵生动”。唐张怀瓘说:“作书必先识势。”是论及贯气的重要性。四是“对比”。如点画主要强调粗细与方圆对比,结体强调大小及正斜对比,墨色上强调浓淡及枯润对比,章法强调疏密及虚实对比。一幅作品中出现相同的字要有不同的写法,对比是平面构成的核心,离开对比,也就离开了书法艺术。五是“均衡”。正书是静态字,讲究分布均匀;行书和草书是动态的,同样应讲究分布。“对称”要做到不对量,“平衡”要做到不平分。

最后,万军先生表示要想掌握用笔的基本方法和规距,是件不易的事情,要进行艰苦的研究,揣摩碑帖。大书法家孙过庭云:初学分布,务求平正;既知平正,务追险绝;既能险绝,复归平正。”这是书法学习和创作渐进的过程。在学书过程中,初始的平正,即是循规蹈矩,横平竖直地临习,熟练掌握基本笔法与了解字体间架结构。之后的险绝当是要此基础上尽情表现个性与情趣,灵动与奔放。复归平正就是在掌握传统与融入个性的基础上再回归到理性的状态,即是用沉稳和含蓄来表现书写状态。万先生认为,学习书法是一个反复实践的过程,他建议大家要多看、多临摹古帖

万军先生的演讲,让大家对于行草书的学习有了一个新的认识,也从中发现了很多值得大家深入思考的问题。在接下来的提问环节中,大家讨论热烈,充分地展现了学术的魅力。万军先生的讲座对于弘扬书法,普及书法理念上起到了相应作用。